我問Gemini：最可復現的語言現象是什麼？一個前教師的反思
2026年3月8日··
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梁懿
Cover photo image credit: Unsplash我曾經跟做詞語習得（word acquisition）研究的同事閒聊，大家普遍同意最可復現（replicable）的語言現象是「詞頻效應」（Word Frequency Effect）。出於職業病的好奇，我問了Google Gemini：
在心理語言學中，最可復現的語言學習現象是什麼？
果不其然，Gemini的答案同出一徹：詞頻效應（Word Frequency Effect）。
科學視角：什麼是詞頻效應？
根據我的文獻搜索，有關詞頻效應的討論早於1935年出現（見：Preston 1935: The speed of word perception and its relation to reading ability）。
所謂詞頻效應，簡單來說就是：越常出現的詞，大腦就越容易認得它。心理語言學中的眼動實驗（eye-tracking studies）發現讀者的視線在高頻詞上的停留時間顯著縮短。詞頻效應對於心理語言學家來說，是語言習得文獻中最穩定的現象之一。
詞頻效應不就是「熟能生巧」的道理嗎？很特別嗎？
教過書的，甚至是一般人，對「詞頻效應」的反應可能是：「這有什麼特別？不就是熟能生巧的道理嗎？」……
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